La educación online dejó de ser una alternativa secundaria para convertirse en una de las modalidades de mayor crecimiento en Chile. Cada vez más personas trabajadoras, madres, padres y profesionales que buscan actualizar sus conocimientos optan por estudiar a distancia como una forma real de mejorar su calidad de vida y abrir nuevas oportunidades laborales.
Sin embargo, una de las principales preguntas sigue siendo la misma: ¿cómo financiar estos estudios?
En el presente, existen distintas alternativas que buscan apoyar a quienes deciden continuar su formación en modalidad online. Instituciones de educación superior han desarrollado beneficios propios, convenios y becas orientadas especialmente a estudiantes que compatibilizan trabajo, familia y estudios.
Uno de los principales apoyos económicos para estudiantes de educación superior online sigue siendo el CAE, Crédito con Aval del Estado, beneficio financiero impulsado por el Estado para apoyar a quienes desean iniciar o continuar una carrera de pregrado en instituciones acreditadas.
El sistema funciona mediante un crédito otorgado por entidades bancarias, donde el estudiante no necesita avales familiares, ya que el Estado y la propia institución académica actúan como garantes.
En el caso de Instituto Profesional San Sebastián, el 14% de sus estudiantes estudia actualmente con CAE, siendo este el principal beneficio compatible con la modalidad online. A ello se suman becas institucionales, convenios y descuentos especiales, como los desarrollados junto a cajas de compensación, además de opciones de pago flexibles para facilitar el acceso a programas virtuales y de continuidad de estudios.
No obstante, el escenario sigue generando interrogantes. Si la educación online crece año a año y responde a las necesidades reales de quienes trabajan y buscan profesionalizarse, ¿por qué existen tan pocas herramientas de financiamiento especialmente diseñadas para esta modalidad?
El crecimiento sostenido de la educación online demuestra que estudiar ya no depende exclusivamente de asistir presencialmente a una sala de clases. Hoy, la tecnología, los nuevos modelos educativos nos indican que el desafío no solo está en ampliar la oferta académica virtual, también en generar mayores alternativas económicas para acompañar a quienes apuestan por esta modalidad.